lunes, 12 de mayo de 2025

Reikiavik, día 2

Hoy comenzaron las actividades del curso Inspiring Language Learners with CLIL Methodology, que comparte ponente y localización con otro curso de aprendizaje de lenguas extranjeras. En estos programas participa profesorado de diversas nacionalidades (francesa, alemana y portuguesa), que imparte docencia principalmente en Educación Primaria, aunque también contamos con docentes de Secundaria, Formación Profesional y formadores de formadores.

Para empezar el día, trabajamos con el libro de Eric Carle From Head to Toe, realizando una actividad de calentamiento (warm-up) basada en la filosofía de STPM (Smart Teachers Play More), que se centra en el movimiento, el juego, la repetición y un enfoque comunicativo del aprendizaje.

La relatora hizo una breve presentación de esta metodología, para luego dar paso a las distintas actividades y dinámicas que pusimos en práctica:

·        How do you doodle? fue la primera actividad, que nos permitió conocernos, presentarnos, hablar sobre nuestro trabajo, gustos y aficiones.

·        Strike a pose es una dinámica pensada para trabajar el presente continuo, al tiempo que compartimos nuestras aficiones de forma creativa.

·        Walking and talking boards favorece el aprendizaje de vocabulario y estructuras gramaticales de forma lúdica y dinámica.





·        Finalmente, concluimos con la rutina True Cultures, en la que trabajamos los adverbios de frecuencia vinculados a aspectos culturales de los distintos países y regiones representados en el grupo.

Tras una comida conjunta con los participantes de todos los cursos, tuvimos la oportunidad de visitar la Sky Lagoon, un lugar espectacular que nos permitió seguir conociéndonos en un ambiente relajado y disfrutar de una experiencia típica islandesa.

 

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